崇德書院古樸考究的門庭。
崇德書院的屋梁一角，雕梁畫棟的工藝、精雕細琢的手工，體現了閩南建筑的高超技藝。
巍巍達摩巖山下，聳立著安溪縣僅存的古代書院——崇德書院，數不清的秀才舉子曾從這里走出去，追求“治國平天下”的家國理想。同時，這里也是安溪最早的僑辦學�！绲轮袑W的所在地。在時局動蕩的民國時期，它見證了一批批愛國僑胞和港澳臺同胞捐資助學的拳拳愛國情。
走進安溪長坑鄉政府，當年堪稱“安溪第一學府”的崇德書院仍保存完好，后人尚可在此掬得古安溪的一脈書香。崇德書院，建于清光緒年間，建筑面積700平方米，為三進式庭院，第一進面寬五間，開三門，明廊式。二進為樓閣式廡廊，寬三間。后進與左右繞以房屋與第一進相連接，成為半圓形的整體，建筑風格獨特。
崇德書院由清光緒年間貢生蘇周家創辦。自建成后，書院不僅成為培養科舉人才的場所，也是附近鄉里長老議事的地點。據說，安溪學子若要參加鄉試等科舉考試，首先要經過崇德書院的初試，考核通過的學子會得到書院開具的證明，才有資格參加高一級的科舉考試。
“廢科舉、興學堂后，書院在民國時期曾改名為‘崇德中學’，發展成為一所培養體系完善的完全中學，開啟了安溪近現代教育的先河，其中杰出校友王祝三與愛國華僑官光厚功不可沒。”崇德中學副校長陳木貴介紹，正是兩人的鼎力貢獻，崇德中學得以應運而生，翻開了崇德書院嶄新的一頁。
1925年，鄉賢王祝三先生為募款建造劍斗橋一事南渡馬來西亞，拜訪長坑福春村旅馬僑親官光厚先生。當時官光厚身在異域，仍心系家鄉的前途和命運，當即出資支持。商談之間，兩人提出“治亂基于教化，興邦必先樹人”的見解，倡議在家鄉創辦中學。于是，官光厚帶頭捐款4萬元，并向菲律賓、緬甸、新加坡等海外僑胞以及港澳臺同胞勸募，捐資者逾千人，募款10多萬元。特別是陳詩景先生，變賣家產，捐出1萬多元，傾資興學，傳為美談。
1927年10月1日，安溪崇德中學首屆校董會成立，決定以崇德書院為校舍，創辦中學，定名為“安溪私立崇德中學”，設初中班，并辦附屬“崇阿小學”。
在辦學的過程中發生了許多感人故事，其中一件尤為人稱道：1930年，官光厚、王祝三與僑親們商議，將募集的資金在廈門購置樓房13幢共計39間，作為崇德中學的永久性校產，通過提取租金作為學校的辦學經費，從根本上解決了學校的生存困難。僑親助學的佳話頻傳，當時著名教育家黃炎培先生對此舉十分嘉許，書寫了“天助自助者，彼長我長之”一聯贈官光厚。
崇德書院百余年的歷史，也是一部愛國愛鄉僑胞、港澳臺胞和社會賢達熱心桑梓教育事業的歷史。目前，僑親助學的優良傳統依托崇德書院得以延續不斷，書院成為情牽海外僑胞和港澳臺同胞的橋梁，越來越多的海內外鄉親不斷返鄉回饋鄉梓，支持教育和公益事業。
流連在書院的碑廊中，看著鐫刻的三字經、弟子規、朱子家訓，仿佛朗朗的讀書聲又在耳畔回蕩。(記者 劉深魁 通訊員 李振輝 張曉斌 文/圖)
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