四川災(zāi)區(qū)10萬(wàn)人3日高考 直升機(jī)空運(yùn)4000套試卷

　　“在這個(gè)超級(jí)大的教室里復(fù)習(xí)了一個(gè)月，現(xiàn)在終于等到進(jìn)考場(chǎng)的這一天了。”昨天下午4點(diǎn)10分，安縣中學(xué)高三（3）班學(xué)生趙婷和同學(xué)們一起走出復(fù)習(xí)的教室，一臉的輕松。與教室一路之隔的是兩排新建好的板房，那就是他們中學(xué)生活的終點(diǎn)站——高考考場(chǎng)。

　　趙婷的家在安縣秀水鎮(zhèn)，“5·12”汶川大地震摧毀了安縣大片的房屋，趙婷的家也未能幸免。

　　提起垮塌的房屋，趙婷略微沉默了幾秒鐘，卻又很快在記者面前和同學(xué)們說(shuō)起了俏皮話(huà)：“家沒(méi)有了，大學(xué)夢(mèng)還在嘛。”

　　“5·12”地震發(fā)生后，為了保證災(zāi)區(qū)高考學(xué)生的安全，四川省政府在經(jīng)教育部同意后，決定成都、德陽(yáng)、綿陽(yáng)、廣元、雅安以及阿壩州等6個(gè)重災(zāi)區(qū)的40個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重縣延期至7月3日到5日高考。記者昨天從四川省教育考試院獲悉，四川延考學(xué)生共9.6萬(wàn)多名，其中有8.2萬(wàn)多名考生將在活動(dòng)板房?jī)?nèi)完成他們?nèi)松�中這份特殊答卷。

　　[板房考場(chǎng)]

　　裝有空調(diào) 可抗強(qiáng)震

　　“這次延期高考所用的板房全部經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)部門(mén)的安全檢查和抗震鑒定，足可以抵抗6級(jí)余震，考生可放心應(yīng)考。”昨天下午，安縣招生辦主任葉昌銀指著兩排共70多套板房告訴記者，全部板房采用的都是抗震性能良好的輕鋼彩板。高考結(jié)束后，這些考場(chǎng)還將作為安縣中學(xué)高一、高二年級(jí)3000多名學(xué)生的教室。

　　走進(jìn)板房考場(chǎng)，記者看到每張課桌上都已經(jīng)貼好了考號(hào)，部分黑板上還用粉筆寫(xiě)著“四川加油，高考加油”。在每間板房考場(chǎng)的墻壁上，還安裝有兩臺(tái)空調(diào)。

　　這些板房考場(chǎng)全部位于某制藥公司的廠(chǎng)區(qū)內(nèi)，和考場(chǎng)一路之隔的是該藥廠(chǎng)的二期在建廠(chǎng)房，這間廠(chǎng)房如今已作為“世界最大教室”蜚聲海內(nèi)外。在廠(chǎng)房門(mén)口上方，張貼著一條巨幅標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)的下面，還掛著數(shù)條紅色的橫幅，上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了高考生們的留言。廠(chǎng)房門(mén)口對(duì)著的幾間板房，分別是醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)、飲水供應(yīng)點(diǎn)以及就餐休息點(diǎn)等。

　　走進(jìn)這間“最大的教室”，滿(mǎn)目盡是課桌課椅，以及課桌上成堆的課本和復(fù)習(xí)資料。課桌之間的走道上還有幾臺(tái)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇。由于是考前最后一天，考生們正準(zhǔn)備熟悉考場(chǎng)，空曠的“教室”里顯得有些嘈雜。安縣中學(xué)高三（6）班班主任劉剛告訴記者，安縣中學(xué)33個(gè)高三班的近2000名學(xué)生都在這個(gè)大教室里“復(fù)習(xí)”應(yīng)考。“再過(guò)兩天就要離開(kāi)這里了，有些同學(xué)還有點(diǎn)舍不得。”

　　[熟悉考場(chǎng)]

　　每個(gè)考點(diǎn)都設(shè)防震安全場(chǎng)所

　　昨天下午4點(diǎn)30分左右，坐在考場(chǎng)座位上的趙婷還在核對(duì)自己的考號(hào)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣鑼聲，她迅速站立起來(lái)，和同學(xué)們一起快速地跑出考場(chǎng)，在督考老師的組織下，按照“疏散通道”的指示集合。不到一分鐘后，她們又在督考老師的組織下回到考場(chǎng)。

　　這是延期高考中新加入的疏散演練，鑼聲就是緊急撤離考場(chǎng)的信號(hào)。據(jù)記者了解，由于災(zāi)區(qū)還時(shí)有余震，為了預(yù)防不測(cè)，延考地區(qū)各考點(diǎn)都制訂了詳細(xì)的應(yīng)急措施，各考點(diǎn)還設(shè)立了臨時(shí)防震安全場(chǎng)所，設(shè)置“安全區(qū)域標(biāo)志線(xiàn)”，在考場(chǎng)至安全場(chǎng)所之間設(shè)立應(yīng)急疏散通道，張貼指示圖和標(biāo)識(shí)。“緊急疏散是這次高考緊急預(yù)案的一個(gè)重要內(nèi)容。”安縣招生辦主任葉昌銀向記者介紹說(shuō)，萬(wàn)一遇到強(qiáng)烈余震，將由考點(diǎn)主任統(tǒng)一下達(dá)疏散指令，在考場(chǎng)內(nèi)的兩名監(jiān)考人員除了要組織學(xué)生撤離考場(chǎng)之外，還要保護(hù)好考生的試卷，保證試卷不被拿出考場(chǎng)。教室外的督考人員則要負(fù)責(zé)組織撤離出來(lái)的考生到開(kāi)闊安全的地方集合。

　　即便有余震，持續(xù)時(shí)間也很短，然后考生再回到考場(chǎng)繼續(xù)答題。”葉昌銀還透露，如果發(fā)生緊急疏散，考點(diǎn)主任還要請(qǐng)示上級(jí)，是否有必要延長(zhǎng)考試時(shí)間。

　　[“另類(lèi)”輔導(dǎo)]

　　心理專(zhuān)家全程干預(yù)

　　“這幾天班主任老師天天給我們打氣，還講一些注意事項(xiàng)，大至長(zhǎng)大后的理想，小至考試時(shí)如何使用草稿紙。”昨天下午，趙婷坐在大教室里笑嘻嘻地告訴記者，班主任劉老師則坐在她的對(duì)面，聽(tīng)完趙婷的講述，劉老師對(duì)記者說(shuō)，經(jīng)常給學(xué)生打氣，主要是想讓他們放松和減壓，以平和、穩(wěn)定的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)。

　　“經(jīng)歷了地震，現(xiàn)在又面臨高考，部分學(xué)生容易出現(xiàn)焦慮，我們的工作就是幫助他們進(jìn)行調(diào)適。”尹芳是來(lái)自華南師范大學(xué)心理分析研究所的一名老師。從5月28日開(kāi)始，她就一直在災(zāi)區(qū)中學(xué)進(jìn)行心理干預(yù)。“高考之后，高三的學(xué)生還面臨著一些問(wèn)題，比如倒塌的家園、破碎的家庭。一旦高考結(jié)束他們離開(kāi)班級(jí)集體回到家里，如何面對(duì)地震后的家庭，對(duì)年輕的他們來(lái)說(shuō)也是很大的考驗(yàn)。”

　　昨天下午，記者在位于綿陽(yáng)市長(zhǎng)虹培訓(xùn)中心的北川中學(xué)臨時(shí)校園里見(jiàn)到尹芳的時(shí)候，她正在“心靈花園工作站”的門(mén)口和幾名學(xué)生聊天。此前，他們已經(jīng)向?qū)W生發(fā)放過(guò)工作站志愿者的聯(lián)系方式，后來(lái)便陸續(xù)有學(xué)生找他們聊天。

　　“聊天其實(shí)就是讓他們把心里的話(huà)宣泄出來(lái)，高考前這幾天來(lái)的學(xué)生似乎要多一些。”尹芳說(shuō)。

　　據(jù)尹芳介紹，北川中學(xué)“心靈花園工作站”的志愿者有來(lái)自復(fù)旦大學(xué)、華南師大、華人心理分析聯(lián)合會(huì)以及長(zhǎng)虹集團(tuán)人力資源部的專(zhuān)家。“我們的志愿者會(huì)輪流到這個(gè)工作站工作，初步的打算是跟蹤干預(yù)三年，因?yàn)樾睦砀深A(yù)是一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)期的工作。”

　　[考后計(jì)劃]

　　高考后去“賑災(zāi)義演”

　　和部分高考生的“考前焦慮征”相比，另外一些考生則已經(jīng)有了高考后的計(jì)劃。“我們打算高考后到災(zāi)區(qū)義演，比如到茶坪鎮(zhèn)，去救援或者援建部隊(duì)和單位，這既可以豐富他們的考后生活，緩解他們面對(duì)被毀家園的心理壓力，也是他們力所能及的感恩行動(dòng)。”安縣中學(xué)高三（6）班班主任劉剛告訴記者，這個(gè)計(jì)劃也是學(xué)生主動(dòng)向他提出來(lái)的。“他們不僅有這個(gè)愿望，也有這個(gè)能力。”提起自己的學(xué)生，劉剛的自豪之情溢于言表。“不光成績(jī)好，唱歌跳舞樣樣行。”

　　據(jù)劉剛老師透露，地震發(fā)生后，四川大學(xué)澳大利亞校友會(huì)向安縣中學(xué)捐款近18萬(wàn)元，學(xué)校向每名學(xué)生發(fā)了100元。高三（6）班的57名學(xué)生將這5700元捐款存進(jìn)一個(gè)新開(kāi)的賬戶(hù)，“他們打算在高考后利用這筆錢(qián)做點(diǎn)慈善活動(dòng)，具體做什么等他們高考結(jié)束后再商量。”(新聞晨報(bào))

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