楊薇薇、趙荻、曲杰……清明節前夕，這幾個名字屢屢見諸報端，作為八寶山殯儀館的遺體整容師，他們幾個可謂國內殯儀行業的頂尖級技術能手。遺體整容，這個聽起來有點令人毛骨悚然的職業，正漸漸為人們所熟悉和接受。而一向被視為冷門，為人忌諱的殯葬專業如今也早已擺脫了人們的偏見，成為高考中的考生們激烈競爭的一大熱門。
北京社會管理職業學院是長江以北唯一一所開設殯儀專業的學校，從這里走出的畢業生成了全市乃至全國殯儀服務行業的中堅力量。和殯儀系主任孫樹仁談起殯儀教育，他的話匣子可就關不住了。在孫樹仁看來，殯葬可不是簡單的“燒燒死人、埋埋死人”這么簡單，這是一門關于生命文化的深厚學問，殯儀系創造性地提出了生命文化殯葬教育價值觀，為殯葬注入文化的元素，讓殯葬提升到尊重生命的死亡和承載傳承生命文化的層面。
殯葬專業在這里被細分為三個方向：殯儀服務與禮儀策劃主持方向，致力于培養“生命美滿謝幕禮儀師”；現代殯葬技術專業方向，致力于培養“生命靜美而歸的工程師”；墓園設計規劃與管理專業方向，致力于培養“生命守望傳承的天使”。
注重實踐是殯儀系教育的最大特色。他們擁有一個3000多平方米的實訓基地，里面設有遺體告別室、殯儀操控中心、冷藏設備廳、防腐整容區，擺滿了棺槨、墓碑、骨灰盒……學生們的專業課都是在實訓基地里面上的，他們需要親手操作這些設備，模擬給逝者整容、告別、火化等整個殯儀服務的流程。而這里的老師，身上也肩負著5年服務100位逝者的任務，每年也必須到殯儀館、陵園里熟練技術。
在去年北京市的殯葬行業技能大賽中，3000多名選手一路過關斬將，最終30人獲獎，而他們學校殯儀系的畢業生和在校生就占到了14個�！耙灰紤]換個比賽項目？比如火化、墓地管理？防腐整容的比賽有涂強和賀娟娟，你有把握贏過他們倆嗎？”采訪的過程中，有學生打電話來跟孫樹仁商量參加第四屆全國職業技能大賽的事，雖然是全國性的賽事，但在殯儀服務這個行業的比賽項目中，最終的巔峰對決每每都是在這所學校這個專業的學生之間進行，為了避免同學之間的“互掐”，孫樹仁還要“平衡”一下他們的參賽項目。
在殯儀系，他們把大一至大三的學生分別叫做“入職生、預職生和準職生”，進入大二，學生就會和用人單位、學校達成未來就業意向，成了預定好職業崗位的學生；大三的學生就要到預定好的職業崗位去頂崗實習了�，F在，他們在全國各地的殯儀館、陵園建立了一批急缺人手的實習基地，也是學生的“就業基地”，就業率不能用100%來統計，因為每個學生都有三四個單位搶著預定。
記者來到學校采訪時，殯儀系里靜悄悄的，只有大一的學生在上課，大二學生已經走上“預職生”的工作崗位，大三的學生更是在未來的工作崗位上頂班了。就大一的學生，也早被朝陽區邀請在清明期間去擔任“平安清明祭掃”活動的志愿者。
2007年，殯儀系首次招生時，這個天天跟死人打交道的專業還不被大家所理解，報名者寥寥無幾，靠調劑和勸說的辦法，勉強招來了23個學生，而隨著社會觀念的轉變，殯葬行業就業環境的改善，這個不招人待見的專業很快便發展起來，學生們開始搶著報考殯儀系，去年的招生人數已經達到132人，今年學校開展自主招生，北京地區有82個考生報名，其中36個報了殯儀系。孫樹仁估計，全國的招生結束后，大概能招到300多個學生，可那樣就“容納不了了”，所以還得控制一下規模，150人正好�！氨本┯�13個殯儀館，200多個墓園，民政系統在編的職工只有2000多人，很多老職工都快退休了，殯葬行業人員緊缺，青黃不接，我們送多少人都不夠。”眼下，殯儀系每年培養的這百余人對于龐大的市場需求來說不過是杯水車薪，如何能讓更多人投身到這個功德無量的事業當中來，仍是殯葬行業面臨的最大難題。(記者 代麗麗)
