周洪宇代表：設立國家級教師最高榮譽獎

　　一年一次的國家科學技術獎，吸引了多少人的關注。

　　“教育領域也需要有這樣的獎項。我們需要更多一輩子獻身教育、學為人師、行為世范、讓學生永久銘記的教師�！比A中師范大學教授周洪宇代表呼吁：建立國家教師榮譽制度，設立國家級教師最高榮譽獎。

　　教育、科技和文化是國家發(fā)展進步最重要的支撐。周洪宇代表一一列舉：在科技領域，國務院已發(fā)布施行《國家科學技術獎勵條例》，每年評審一次國家科學技術獎；在文化領域，人力資源和社會保障部牽頭起草了《國家文化榮譽獎管理辦法(試行)》和《首屆國家文化榮譽獎授予工作方案》，已征求各有關部門意見，將評選國家最高文化榮譽獎和國家文化貢獻獎。

　　2011年3月全國兩會上，周洪宇代表向全國人大提交了《關于設立國家級教師獎“陶行知教育獎”的建議》，2012年3月全國兩會上，他又提出了《關于建立國家教師榮譽制度，設立國家級教師最高獎的建議》，今年的議案對國家教師榮譽制度的框架與內(nèi)容設計有了更為充實的內(nèi)容。

　　在他的設想中，國家最高教育成就獎是第一層次的，授予在我國教育改革發(fā)展中建樹卓越、堪稱楷模、社會公認、具有崇高聲望的旗幟性人物；教師國家成就獎是第二層次的，授予在我國教育改革發(fā)展中貢獻杰出、造詣深厚、品行高尚、有重大影響的領軍性人物。獎金可參照國家科技獎發(fā)放。

　　“提高教育質(zhì)量必須依靠教師，必須吸引全社會最優(yōu)秀的人來當老師。”周洪宇代表堅定地說。(記者 靳曉燕)

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