“上學(xué)期，我有十幾天沒有上課。老師說我晚上出去上網(wǎng)，違反了紀律，要我回家反省�！苯眨鲜庎l(xiāng)縣一所示范高中的高二學(xué)生陳楓向記者反映，自己因為晚上在學(xué)校就寢時間偷著到校外上網(wǎng)、上課睡覺等，在一個學(xué)期內(nèi)，他被班主任停課3次，共10多天。
陳楓的媽媽羅芹告訴記者，接到班主任的電話，自己是又氣又無奈：“氣的是孩子不聽話，總?cè)锹闊粺o奈的是老師動不動就要停課，孩子的成績逐漸落了下來，全班70個學(xué)生，陳楓已經(jīng)從剛開始時的40多名掉到了現(xiàn)在的倒數(shù)5名以內(nèi)。”
“班主任通知陳楓停課以后，又不給孩子補課，一個學(xué)期一共也就100多天上課時間，孩子被停課10多天，你說他的成績能好嗎？”羅芹女士一邊向記者訴苦，一邊又表示給孩子下達停課通知的是班主任，家長得罪不起。所以，羅女士每次聽到消息都會第一時間趕到學(xué)校向班主任賠不是。
“老師有權(quán)隨便停學(xué)生的課嗎？”羅芹女士詢問記者。
類似的問題，記者在其他地方采訪也碰到過。福州一名家長曾對記者說，2012年10月，自己讀初二的孩子在學(xué)校因為和老師頂撞，被停課4天。
就此，記者采訪了中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院教育法學(xué)副教授吳鵬。吳鵬認為，接受學(xué)校教學(xué)計劃規(guī)定課程的學(xué)習(xí)，是學(xué)生的受教育權(quán)利。“陳楓在休息時間去校外上網(wǎng)、上課的時候睡覺，的確可能違反了學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，但學(xué)校不應(yīng)動不動就停學(xué)生的課，這樣的處罰行為是很不適當?shù)模菍W(xué)生受教育權(quán)利的侵犯。”吳鵬說，“對學(xué)生違反學(xué)校紀律的行為，教師應(yīng)當加以及時、合理的批評與制止，但決不能矯枉過正，反過來侵犯學(xué)生的法定受教育權(quán)利�！�
吳鵬進一步表示，目前在學(xué)校管理中，經(jīng)常出現(xiàn)一些漠視學(xué)生權(quán)利的現(xiàn)象，比如體罰學(xué)生、隨意沒收學(xué)生的財物等，這都是不合適的，甚至是違法的。學(xué)校管理者必須明確學(xué)生的法律權(quán)利和義務(wù)，不得侵犯學(xué)生的有關(guān)權(quán)利。 (文中陳楓、羅芹為化名)(記者 王強)
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