教育部：高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可以“掙”學(xué)分

　　昨天，教育部以部長(zhǎng)令的形式公布了新修訂的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，新《規(guī)定》首次專門新增“學(xué)生申訴”一章，教育部要求各個(gè)高校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì)，負(fù)責(zé)受理學(xué)生對(duì)處理或者處分決定不服提起的申訴，學(xué)生對(duì)復(fù)查決定仍有異議，可向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書(shū)面申訴。新《規(guī)定》還為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供制度支持，并明確參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)可以折算為學(xué)分，計(jì)入學(xué)業(yè)成績(jī)。

　　學(xué)生對(duì)處分有異議可書(shū)面申訴

　　新《規(guī)定》專門新增了“學(xué)生申訴”一章。要求學(xué)校進(jìn)一步健全學(xué)生申訴處理委員會(huì)制度，明確了學(xué)生申訴委員會(huì)的職權(quán)。要求各個(gè)高校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì)，負(fù)責(zé)受理學(xué)生對(duì)處理或者處分決定不服提起的申訴，在人員組織方面甚至可以聘請(qǐng)校外法律、教育等方面專家參加。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)此解讀時(shí)指出，新規(guī)更加注重保護(hù)學(xué)生權(quán)益，“規(guī)范對(duì)學(xué)生的處分程序，完善申訴制度和程序，強(qiáng)化了學(xué)生申訴委員會(huì)的職責(zé)，增加了教育部門對(duì)學(xué)校行為的監(jiān)管措施”。

　　根據(jù)文件，學(xué)生對(duì)學(xué)校的處理或者處分決定有異議的，可向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)經(jīng)復(fù)查后，認(rèn)為做出處理或者處分的事實(shí)、依據(jù)、程序等存在不當(dāng)，可以作出建議撤銷或變更的復(fù)查意見(jiàn)，要求相關(guān)職能部門予以研究，重新提交校長(zhǎng)辦公會(huì)或者專門會(huì)議作出決定。值得關(guān)注的是，如果學(xué)生對(duì)復(fù)查決定繼續(xù)有異議，新規(guī)定明確“可以向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書(shū)面申訴”。

　　代寫(xiě)、買賣論文的可開(kāi)除學(xué)籍

　　此次修訂還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想品德考核，強(qiáng)調(diào)恪守學(xué)術(shù)道德，開(kāi)展誠(chéng)信教育，建立對(duì)失信行為的約束和懲戒機(jī)制。