臺灣學生英語能力不如大陸 自稱"大腦內(nèi)存不夠"

　　海外網(wǎng)6月11日電 日前臺灣政治大學學生控告學校設(shè)英語畢業(yè)門檻引發(fā)爭議，有學生稱外語學不好，因為“大腦內(nèi)存有限”。馬英九今（11）日表示，他贊成維持英語檢測，但方式可以改變。他認為臺灣學生的英文之所以輸給大陸學生，是因為“不夠用功”。

　　據(jù)臺灣“中央社”消息，臺灣世新大學11日下午舉行人文社會學院和法學院畢業(yè)典禮，邀請馬英九發(fā)表演講。

　　對于臺灣政治大學學生控告學校設(shè)英語畢業(yè)門檻一事，馬英九認為，他贊成維持英語門檻，但方式可以改變，他認為臺灣學生的英文程度之所以輸給大陸、香港學生，就是因為“不夠用功”。

　　他說，臺灣學生英文最好的時候是剛考完大學時，之后每下愈況，有些學生學了第二外語，英文就變差，學生回應(yīng)稱“因為大腦內(nèi)存有限”，馬英九表示這讓他感到不可思議，認為這些都是借口。

　　除了上述話題外，馬英九還在演講中分享了自己的人生經(jīng)驗。他認為，人生像是一場馬拉松，“不要害怕輸在起跑點”，并勉勵畢業(yè)生要做人誠懇、做事認真。

　　馬英九講述了“窮則變、變則通”的道理。他舉例稱，自己念哈佛大學時曾看到校刊報道，有60多名文學、歷史科系的博士找不到工作，后來經(jīng)學校6周輔導(dǎo)后，企業(yè)爭著搶人，因為企業(yè)認為這群人的語言程度、邏輯思考都超人一等，訓練后已具備基層管理人才的能力，未來透過在職訓練可再充實其知識，這告訴大家“現(xiàn)在所學的，未必跟以后工作有關(guān)”。

　　馬英九最后表示，北京大學、香港大學等學校的教授薪資是臺灣的4倍，“我們差距很遠”，臺當局應(yīng)多一點經(jīng)費放在教育上。（綜編/海外網(wǎng) 朱簫）