反思小燈泡事件 怎樣為悲劇畫上休止符

　　剛剛過去的4月4日是臺灣兒童節(jié)。一個原本是小朋友最開心、一家同樂的日子，卻因?yàn)榍安痪玫男�燈泡遇害事件，讓臺灣的孩子和家長們開心不起來。

　　4歲女童小燈泡，在鬧市街頭、母親身邊慘遭割喉，震動臺灣社會，也引發(fā)世界范圍內(nèi)的高度關(guān)注。人們震驚，因?yàn)閮词种畾埲獭⒗溲�令人發(fā)指；人們震驚，還因?yàn)榻�年來臺灣這樣的隨機(jī)殺人事件頻發(fā)，沒有特定目標(biāo)、沒有特定時間，任何人都可能成為攻擊的對象，社會大眾成為驚弓之鳥，充滿不安全感，讓“最美風(fēng)景是人”的寶島蒙上陰影。

　　臺灣社會究竟怎么了？如何有效防范一再發(fā)生的隨機(jī)殺人事件？臺灣民眾期待理性、深入的反思。臺灣媒體尤其是電視媒體的表現(xiàn)顯然不及格，有人總結(jié)出這樣的模式：事發(fā)后，媒體尤其是電視媒體大肆渲染，事無巨細(xì)報(bào)道嫌犯信息和犯案經(jīng)過，反復(fù)播放憤怒民眾暴打嫌犯的鏡頭。名嘴罵完嫌犯罵“廢死團(tuán)體”（指主張廢除死刑的團(tuán)體），罵完“廢死團(tuán)體”罵政府，罵完好像就解決問題了，直到下一次隨機(jī)殺人事件的出現(xiàn)。

　　每一次隨機(jī)殺人事件后，“廢死團(tuán)體”都會成為箭靶。電視節(jié)目上，名嘴罵嫌犯和政府都沒有反應(yīng)，只有“廢死團(tuán)體”敢派人應(yīng)戰(zhàn)。雙方你來我往，激烈交火，雖然大多屬于各說各話、雞同鴨講，但氣氛火爆、收視率高，電視臺嘗到甜頭，節(jié)目做了一期又一期，焦點(diǎn)被轉(zhuǎn)移到死刑存廢這個法律界的經(jīng)典辯題上，事件背后深層次的原因反倒被忽略了。

　　此次小燈泡事件后，小燈泡的母親呼吁社會各界不要借此討論死刑的問題，希望大家能從根本上思考，從家庭和教育著手，讓兇手這一類型的人絕跡，小燈泡才不會白白地離去。懇切的呼吁讓人們從喧囂中沉靜下來，反思臺灣的教育和社會究竟出了什么問題。回顧島內(nèi)這些年的重大隨機(jī)殺人事件，犯案者多為20歲至30多歲的青年，無業(yè)或工作不穩(wěn)定，沒有朋友、性格孤僻，與家人不和，部分人有精神疾病和吸毒前科。就家庭角度而言，有家長認(rèn)為，臺灣的教育取向是，什么好都不算好，唯有成績好才是好！臺灣的孩子只學(xué)習(xí)考試要考的知識，心理健康、道德價值觀方面的知識沒人教也沒人學(xué)。臺灣的父母上班工時長、薪水少，陪伴孩子的時間很少，不關(guān)心孩子的心理健康，導(dǎo)致社會上心理病態(tài)的人越來越多。從社會層面分析，有專家指出，近年臺灣經(jīng)濟(jì)進(jìn)入停滯甚至下行通道，社會階層流動封閉，戾氣和絕望情緒蔓延，再加上社區(qū)扶助網(wǎng)絡(luò)的失靈，社會看似平靜，實(shí)則危機(jī)四伏，“未爆彈”隨時可能引爆，造成傷害。

　　如何讓悲劇畫上休止符？臺灣兒童節(jié)當(dāng)天，臺灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人馬英九發(fā)文指出，當(dāng)局的短期舉措是找出社區(qū)高危人群給予關(guān)懷輔導(dǎo)，并針對兒童的活動場所加強(qiáng)巡守。長期方面，必須持續(xù)從家庭、社會、學(xué)校教育著手，進(jìn)行生命教育與法令倡導(dǎo)，減少高危人群的產(chǎn)生。其言甚是，但經(jīng)濟(jì)社會方面的深層次原因，非一朝一夕可以建功，提振經(jīng)濟(jì)、讓民眾安居樂業(yè)，是臺灣執(zhí)政當(dāng)局最迫切也最長久的課題。（王堯）