大力整肅高招“掐尖”亂象應四管齊下
時間:2011-07-04 13:45 來源：人民網
6月25日，湖北高考成績公布，幾所名校在鄂的招生組對高分段考生的“圍追堵截”便接踵而至。據悉，高分考生可能同時有好幾所高校都在聯系�！耙淮温撓稻透愣ǖ目忌鷰缀鯖]有，簽約的考生中平均每人都要聯絡8次。”（7月3日長江日報）
高校招生，往往被喻為“大戰”。近日，這場大戰再起硝煙。復旦大學招生網站上貼出的一則《關于部分省市考生受騙修改志愿的嚴正聲明》，驟然將國內名校為爭奪優秀生源而明槍暗箭齊施的招生大戰公之于眾。復旦大學稱有人假冒該校老師欺騙考生修改志愿，更有教師在微博上直指“李鬼”來自上海交大。上海交大則緊急回應，稱不存在上述行為。（7月4日人民網）
且不論真相到底如何，事實上，高招亂象早已有之，只不過近年來隨著生源的逐年減少和選擇出國留學的考生逐年增多，許多大學面臨著“吃不飽”及招不到優秀考生的窘境，才從幕后跳到前臺，從暗中角力到公開廝殺，有的甚至到了不顧廉恥、不講道德信譽的地步。筆者看來，復旦大學此次近乎撕破臉皮揭露高招內幕和有關潛規則，并不是“大義滅親”，而實在因為是別的大學壞了自己的好事，才冒著被同行唾罵的風險站出來“聲討”高招亂象的。
當然，大學想招攬優秀學生本無可厚非，但應該根據自己學校多年來形成的人文、學術等個性特點及國家發展需要選拔人才，而不是僅憑分數決定考生的命運�，F在單靠分數這一把尺子衡量考生，不但暴露出一些大學缺乏對科學研究、學術創新的訴求，而且毫無社會責任感。說白了，考生報考什么大學、何種志愿，完全是考生自己的事，也是考生的自由和興趣所決定的，任何人都不能越俎代庖，都無權代其做主�？涩F在這種“游說”招生、逼著考生“選”學校，不僅剝奪了考生報考學校的自由，而且這種功利主義的招生還嚴重扼殺學生的興趣愛好，極易給孩子一種進了一所好大學就可以高枕無憂的錯覺，使一代代孩子沉醉于獲取高分的“游戲”中，喪失了學習、創造的動力和對科學創新的追求。我國大學至今也培養不出大師級頂尖人才正是這種高等教育現狀的客觀反映和絕好明證。
很顯然，要想改變這一現狀，必須要花大力氣整肅高招亂象。筆者建議，首先，教育部應立即叫停各個大學無序招生、惡性競爭的做法，并出臺硬性規定，對“掐尖”、“游說”招生等各種搶生源的行為進行嚴肅處理，特別要追究當事學校“一把手”的責任，使各個大學不敢再明爭暗搶、明爭暗斗。
其次，嚴禁地方教育部門和各中學“炒賣”考生成績、透露考生信息，并設為“高壓線”，一經發現即免除相關“一把手”的職務，看誰還敢幫助大學制造招生亂象。
第三，對班主任等老師“協助”有關大學招生的，處罰一定要令其感到“心疼”——除了給予相應的處分外，還要輔以停發2年績效工資、3年內不得做班主任等處罰手段。
第四，在考生中營造根據自己興趣愛好自由填報志愿的氛圍，大力宣傳科學報國，引導考生為中華之崛起而讀書，真正讓大學招生回歸到考生自由報考的“原始”狀態。唯有讓考生根據自己的興趣愛好報考學校和專業，規劃自己的未來，才能培養出國家需要的人才和國際頂尖人才�。夏径鳎�
高校招生，往往被喻為“大戰”。近日，這場大戰再起硝煙。復旦大學招生網站上貼出的一則《關于部分省市考生受騙修改志愿的嚴正聲明》，驟然將國內名校為爭奪優秀生源而明槍暗箭齊施的招生大戰公之于眾。復旦大學稱有人假冒該校老師欺騙考生修改志愿，更有教師在微博上直指“李鬼”來自上海交大。上海交大則緊急回應，稱不存在上述行為。（7月4日人民網）
且不論真相到底如何，事實上，高招亂象早已有之，只不過近年來隨著生源的逐年減少和選擇出國留學的考生逐年增多，許多大學面臨著“吃不飽”及招不到優秀考生的窘境，才從幕后跳到前臺，從暗中角力到公開廝殺，有的甚至到了不顧廉恥、不講道德信譽的地步。筆者看來，復旦大學此次近乎撕破臉皮揭露高招內幕和有關潛規則，并不是“大義滅親”，而實在因為是別的大學壞了自己的好事，才冒著被同行唾罵的風險站出來“聲討”高招亂象的。
當然，大學想招攬優秀學生本無可厚非，但應該根據自己學校多年來形成的人文、學術等個性特點及國家發展需要選拔人才，而不是僅憑分數決定考生的命運�，F在單靠分數這一把尺子衡量考生，不但暴露出一些大學缺乏對科學研究、學術創新的訴求，而且毫無社會責任感。說白了，考生報考什么大學、何種志愿，完全是考生自己的事，也是考生的自由和興趣所決定的，任何人都不能越俎代庖，都無權代其做主�？涩F在這種“游說”招生、逼著考生“選”學校，不僅剝奪了考生報考學校的自由，而且這種功利主義的招生還嚴重扼殺學生的興趣愛好，極易給孩子一種進了一所好大學就可以高枕無憂的錯覺，使一代代孩子沉醉于獲取高分的“游戲”中，喪失了學習、創造的動力和對科學創新的追求。我國大學至今也培養不出大師級頂尖人才正是這種高等教育現狀的客觀反映和絕好明證。
很顯然，要想改變這一現狀，必須要花大力氣整肅高招亂象。筆者建議，首先，教育部應立即叫停各個大學無序招生、惡性競爭的做法，并出臺硬性規定，對“掐尖”、“游說”招生等各種搶生源的行為進行嚴肅處理，特別要追究當事學校“一把手”的責任，使各個大學不敢再明爭暗搶、明爭暗斗。
其次，嚴禁地方教育部門和各中學“炒賣”考生成績、透露考生信息，并設為“高壓線”，一經發現即免除相關“一把手”的職務，看誰還敢幫助大學制造招生亂象。
第三，對班主任等老師“協助”有關大學招生的，處罰一定要令其感到“心疼”——除了給予相應的處分外，還要輔以停發2年績效工資、3年內不得做班主任等處罰手段。
第四，在考生中營造根據自己興趣愛好自由填報志愿的氛圍，大力宣傳科學報國，引導考生為中華之崛起而讀書，真正讓大學招生回歸到考生自由報考的“原始”狀態。唯有讓考生根據自己的興趣愛好報考學校和專業，規劃自己的未來，才能培養出國家需要的人才和國際頂尖人才�。夏径鳎�
編輯:張潔
