近日,云南某高校在評(píng)定助學(xué)金時(shí),讓學(xué)生上臺(tái)演講“比窮”,引起輿論嘩然。據(jù)報(bào)道,“比窮會(huì)”上,有的學(xué)生面紅耳赤、難以啟齒,有的則因人緣不濟(jì)、“落選”敗北……更讓人咋舌的是,相關(guān)老師不以為然地認(rèn)為:“上臺(tái)演講只是教育目的,希望學(xué)生敢于正視自己,有勇氣有信心面對(duì)自己。”

　　其實(shí),“比窮”選貧困生,真不是“敢于正視自己”這么簡(jiǎn)單。如今,我國(guó)已建立起從學(xué)前教育到高等教育全覆蓋的學(xué)生資助政策體系,資助貧困生成為常態(tài),但把好事辦好,絕非易事。一方面,要讓最困難的學(xué)生得到資助,杜絕讓不相關(guān)的人動(dòng)了貧困生的“奶酪”;另一方面,要盡最大努力保護(hù)學(xué)生隱私,呵護(hù)他們的自尊。

　　我們不難想象“比窮會(huì)”的初衷。相關(guān)老師擔(dān)心萬(wàn)一審查不慎,把助學(xué)金發(fā)給了“假貧困生”;萬(wàn)一被疑“暗箱操作”,學(xué)生不滿(mǎn)鬧起情緒……于是打著“公平、公正、公開(kāi)”的響亮旗號(hào),把矛盾和壓力轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生,讓本來(lái)因家庭貧困就能得到資助的學(xué)生,被附加了口才好、人緣好等條件,這是一種典型的“懶政”——老師省了功夫,卻讓助學(xué)金失去了扶貧勵(lì)志的本來(lái)溫情。

　　扶貧先扶智,扶貧更應(yīng)“扶志”。事實(shí)上,扶貧只是手段,扶志才是目的,絕不可“比窮傷志”,甚至誘導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生,將貧困當(dāng)成資本甚至談資。如果助學(xué)金讓人填飽了肚子卻失去了“精神之鈣”,把“人窮”變成了“志短”,則與其本來(lái)目的南轅北轍。