10月15日下午，約翰霍普金斯大學20歲的大二學生李陽凱（Yangkai Li音譯）在校園附近跳樓身亡。警方表示，這顯然是一宗自殺案件。該學生曾在美國讀寄宿高中。寄宿高中，收費不低，約翰霍普金斯大學又是一流私立名校，這說明兩點：一是家庭經濟條件好，二是本人學習優秀。然而，根據大學提供的信息，就是這樣令人羨慕的天之驕子，在自己的社交網頁上承認，由于長期失眠和焦慮，他不得不服藥，在單調的日常生活里感受不到快樂。

　　另一名今年8月在加州富樂頓州立大學（CSU Fullerton）跳樓自殺的留學生來自國內的單親家庭。工薪階層的母親4年前把兒子送到美國留學，可是兒子卻在3年里一直不能通過英語水平考試，因此也無法進入大學本科。早在一年以前，他的合法學生身份就已過期，母親無力再負擔他的的生活開銷，他本人又不愿回國，最終走投無路選擇輕生。

　　這兩起自殺事件雖屬極端案例，可是反映的問題卻很典型。學業上的壓力，經濟上的壓力，還有不適應美國的生活，當這些問題不能得到有效的解決時，留學生就會受到極大的干擾，并由此產生心理疾病，如抑郁癥等，極端的甚至輕生。

　　國內的家長對留學的期望值容易有兩種誤區，一是孩子在國內學習表現良好的，家長“望子成龍”，總想把自己的孩子送進排名最靠前的學校。二是孩子本身學習差，在國內無望上一本二本的，家長想當然地認為“孩子只要能出去，上了美國大學就會變好的”。通過中介的包裝，家長們的這些初衷也許都能達到。但結果也許是，到了美國，孩子在學校遇到了超過自身能力的挑戰，包裝出來的肥皂泡很容易被嚴酷的現實戳破。

　　不是所有孩子都適合出國留學，也不是所有留學的孩子都會有所成就。在家長的眼里，孩子都是“自己的好”。可是在脫離父母庇護的環境下，孩子的情商決定了他（她）是否能渡過難關，順利適應新的生活。如果孩子的個性太“宅”，不善交流，再加上有顆受不了委屈和挫折、敏感易受傷害的“玻璃心”，父母則要對留學三思而后行。

　　美國心理協會統計顯示，亞裔大學生自殺念頭及試圖自殺的行為遠比白人高。在15至34歲的亞裔中，自殺是第二大死因，而20至24歲的亞裔有最高的自殺率。專家認為，這個現象與亞裔不習慣看心理醫師，延誤了及時獲得專家協助的時機有關。有些人缺乏處理壓力的能力，但是又認為尋求心理幫助是件丟臉的事，因此較少看心理醫生。事實上，美國大學都提供相關的免費心理咨詢，家長要正面鼓勵孩子，到大學后盡早了解學校里的相關部門，有需要時應該趁早利用，不要拖延到問題嚴重，甚至發生悲劇。

　　在美國，每年都有學生在功課壓力下身體和心理健康受到嚴重損害。美國的家長一般會讓這樣的孩子休學半年甚至一年，或是從壓力大的名校轉到壓力小的普通州立大學。留學生往往害怕父母失望，報喜不報憂，有問題自己扛著。作為家長該有這樣的意識：與孩子的健康、一生的幸福快樂相比，暫時的挫敗和家長的面子都不值一提。所以家長要多了解國外大學的有關規定，在發現孩子無法正常學習下去時，及時調整自己的期望值，找出可實施的策略，如休學和轉學。

　　美國的學費在全世界是出了名的貴，而中國留學生的學費已經成了很多美國大學的一大“財源”。今時今日，不要再相信靠在餐館端盤子可以讀大學的“神話”。在美國大學城附近的中餐館里，已經很難看到端盤子的留學生了。沒有足夠財力的家庭，一定要量力而行。