兩岸共探特教發(fā)展 臺灣經(jīng)驗受重視

　　中新網(wǎng)泉州11月22日電 (廖靜)來自北京、臺灣、上海、福建等地的25座城市200多位特教代表，22日在泉州參加“中國高等教育學會特殊教育研究分會2014年學術年會”，其中臺中教育大學代表臺灣高校參與。

　　“這是中國大陸高等教育學會特殊教育研究分會學術年會規(guī)模最大的一次盛會。”來自中國高等教育學會特殊教育研究分會理事長方俊明告訴中新網(wǎng)記者，這次年會重點在于探討特教的發(fā)展和機遇，推進院校間的深入合作與交流。

　　“泉州師范學院特殊教育師資培養(yǎng)培訓與閩臺合作交流中心”項目2012年獲國家發(fā)改委立項，明年將正式投入使用。是次會議的臺灣高校特教代表、臺灣臺中教育大學洪榮照教授現(xiàn)場解析“臺灣特殊教育的發(fā)展”，供與會代表借鑒。

　　“閩臺兩地同文同種同根，把臺灣的特殊教育經(jīng)驗引用到泉州，比直接引用歐美的特殊教育經(jīng)驗更加適合”。2013年在此地召開的“海峽兩岸特殊教育學術研討會”上，臺灣特教老師曾如是表示。“臺灣特教經(jīng)驗”因此更受重視。

　　作為年會舉辦地，泉州師范學院的特殊教育專業(yè)在全國高等院校的特殊教育專業(yè)中獨具對臺合作交流之區(qū)位優(yōu)勢。該校黨委書記游小波也表示，“這次年會將為全國特殊教育學科專業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供新平臺。”

　　據(jù)介紹，會議持續(xù)至11月23日，將圍繞“提高教師專業(yè)水平”，“借助臺灣、韓國、美國等地的特教經(jīng)驗”以及“各類殘障兒童突出問題的研究討論”展開討論，共同探索中國特殊教育的明天。(完)