2009海峽兩岸應(yīng)用性高等教育學(xué)術(shù)研討會(huì)在深圳召開(kāi)

　　本報(bào)訊（記者 秦小艷 實(shí)習(xí)生 肖堂武）昨日，2009海峽兩岸應(yīng)用性（技術(shù)與職業(yè)）高等教育學(xué)術(shù)研討會(huì)在深圳召開(kāi)。來(lái)自臺(tái)北科技大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等海峽兩岸１７所高職院校的100余位院校領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者云集深圳海景酒店，共商在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)兩岸高職教育協(xié)同發(fā)展大計(jì)。全國(guó)人大常委、民進(jìn)中央副主席朱永新，深圳市委常委、教育工委書(shū)記李意珍出席開(kāi)幕式。

　　始于1999年的海峽兩岸應(yīng)用性（技職）高等教育學(xué)術(shù)研討會(huì)，由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、臺(tái)北科技大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、上海第二工業(yè)大學(xué)４所院校發(fā)起，今年已是第１１屆。每年一度的盛會(huì)加強(qiáng)了海峽兩岸高職（技職）教育界同仁的溝通和交流，推進(jìn)了兩岸應(yīng)用型高等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。本屆研討會(huì)的主題是“合作與進(jìn)步——兩岸應(yīng)用性（技術(shù)與職業(yè)）高等教育的新發(fā)展”，今年由深職院承辦。

　　朱永新在開(kāi)幕式上表示，兩岸關(guān)系的改善與發(fā)展，為進(jìn)一步拓展兩岸文化教育交流合作提供了新的歷史起點(diǎn)。每年一屆的海峽兩岸應(yīng)用性（技職）高等教育學(xué)術(shù)研討會(huì)，已經(jīng)成為兩岸高職（技職）教育專家學(xué)者交流與交往的一個(gè)重要渠道和平臺(tái)。本屆會(huì)議的主題“合作與進(jìn)步——兩岸應(yīng)用性（技術(shù)與職業(yè)）高等教育的新發(fā)展”，符合求和平、謀發(fā)展、促合作的時(shí)代潮流，既是海峽兩岸高職（技職）教育界良性互動(dòng)的目標(biāo)，同時(shí)也是海峽兩岸關(guān)系和平發(fā)展的共同愿望。在當(dāng)前兩岸關(guān)系面臨大交流、大合作、大發(fā)展的新形勢(shì)下，衷心希望兩岸高職（技職）教育界的同仁繼續(xù)攜手深挖合作潛力，以互利互補(bǔ)、共同發(fā)展為目標(biāo)，把海峽兩岸應(yīng)用性（技術(shù)與職業(yè)）高等教育學(xué)術(shù)研討會(huì)打造成為在海峽兩岸具有廣泛影響的知名品牌，為推動(dòng)兩岸高職（技職）教育共同發(fā)展繁榮做出貢獻(xiàn)。

　　李意珍代表市政府對(duì)兩岸嘉賓的到來(lái)表示歡迎。他表示，今年出臺(tái)的《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《深圳市綜合配套改革總體方案》，提出要?jiǎng)?chuàng)建國(guó)家教育綜合改革示范區(qū)，把珠三角地區(qū)建設(shè)成為我國(guó)南方重要的職業(yè)技術(shù)教育基地，深圳高等職業(yè)技術(shù)教育將進(jìn)入一個(gè)全新的歷史發(fā)展時(shí)期。

　　深圳市委市政府將繼續(xù)加大對(duì)高等職業(yè)教育的支持力度，探索建立與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系相匹配的高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系，貼近產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)需求變化，增強(qiáng)高等職業(yè)教育為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力。他希望借助學(xué)術(shù)研討會(huì)這一平臺(tái)，進(jìn)一步擴(kuò)大深臺(tái)兩地教育交流，攜手建立兩岸應(yīng)用性高等教育合作試驗(yàn)區(qū)，譜寫(xiě)兩岸應(yīng)用性高等教育合作的新篇章。

　　開(kāi)幕式后，臺(tái)北科技大學(xué)校長(zhǎng)李祖添、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)劉洪一、北京聯(lián)合大學(xué)校長(zhǎng)柳貢慧、上海第二工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)胡壽根等分別作專題報(bào)告。

　　此外，大會(huì)分四組進(jìn)行了專題論壇，主題分別是：應(yīng)用性（技職）高等教育發(fā)展與示范校建設(shè)、應(yīng)用性（技職）高等院校的人文素質(zhì)教育、應(yīng)用性（技職）高等院校的課程設(shè)計(jì)與教學(xué)改革、應(yīng)用性（技職）高等院校的產(chǎn)學(xué)合作。兩岸學(xué)者宣讀論文，坦誠(chéng)交流，他們結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，從不同角度深入分析，對(duì)職業(yè)教育的未來(lái)發(fā)展提出了許多真知灼見(jiàn)。

　　本屆研討會(huì)開(kāi)創(chuàng)性地增設(shè)了主題為“合作與進(jìn)步：兩岸青年的使命與責(zé)任”的學(xué)生論壇。除此之外，兩岸學(xué)子還將開(kāi)展結(jié)對(duì)子、文藝聯(lián)歡、參觀企業(yè)等活動(dòng)。

[責(zé)任編輯：徐麗華]