中國臺灣網(wǎng)12月2日福州消息　12月1日，第三屆海峽兩岸應(yīng)用科技類大學(xué)校長論壇上，省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人提出了閩臺高等教育合作計(jì)劃。該負(fù)責(zé)人表示，今后將力爭在強(qiáng)化師資引進(jìn)和培養(yǎng)培訓(xùn)上取得新進(jìn)展，在閩臺合作辦學(xué)模式上實(shí)現(xiàn)新突破，在閩臺高校教研合作及資源共享上取得新成果，在密切兩岸教育和文化交流上再上新臺階。

　　該計(jì)劃主要包括，3年內(nèi)每年引進(jìn)一批我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展和薄弱學(xué)科急需的臺灣教師來閩全職任教；支持臺灣優(yōu)質(zhì)高校與我省高校聯(lián)辦1-2所高水平大學(xué)；支持臺灣有鮮明行業(yè)特征的高校、相關(guān)商會(huì)、行業(yè)、企業(yè)等與我省高校聯(lián)辦2-3所應(yīng)用技術(shù)類大學(xué)等；選擇臺灣高水平院校分別在兩岸聯(lián)合設(shè)立對應(yīng)我省本科院校、高職院校、中職學(xué)校需求的“閩臺高校師資培訓(xùn)中心”各2個(gè)，每年選派1000名骨干教師參加培訓(xùn)；支持臺灣技職教育優(yōu)質(zhì)資源來閩兼并、重組或托管建設(shè)我省高職院校、參與職業(yè)教育集團(tuán)的運(yùn)作；支持臺灣高校、臺資企業(yè)或臺灣民間資本與我省高校聯(lián)辦一批產(chǎn)業(yè)特征鮮明、相對獨(dú)立的二級學(xué)院；支持閩臺高校共建祖地文化交流研究聯(lián)盟，加強(qiáng)閩南文化、客家文化、媽祖文化、潮汕文化等特色文化研究；福州大學(xué)城和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)將聯(lián)合建立兩岸教育合作實(shí)驗(yàn)園區(qū)；支持閩臺高校聯(lián)合企業(yè)、行業(yè)辦好一批與福建經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級匹配度高、引領(lǐng)性強(qiáng)、特色鮮明、優(yōu)勢突出的重點(diǎn)學(xué)科群和稀缺專業(yè)；支持我省高校與臺灣高校聯(lián)合設(shè)立研究院；支持閩臺高校聯(lián)合組建實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、人文社科基地以及兩岸技術(shù)轉(zhuǎn)移中心或科技創(chuàng)業(yè)育成中心等。（中國臺灣網(wǎng)、福建省臺辦聯(lián)合報(bào)道）