臺(tái)灣《旺報(bào)》1日刊載在臺(tái)求學(xué)的大陸交換生林憶夏的文章，作者抱著一顆希望認(rèn)識(shí)臺(tái)灣，找尋自身的態(tài)度，利用對(duì)臺(tái)灣的初步了解，給讀者呈現(xiàn)了臺(tái)灣的生活。
文章摘編如下：
來(lái)臺(tái)灣一個(gè)月了，有當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)不解地問(wèn)我，你明年6月份就要碩士畢業(yè)了，怎么現(xiàn)在還來(lái)這里？當(dāng)大陸的同學(xué)忙著畢業(yè)論文開題、找工作以及談婚論嫁，焦頭爛額并不亦樂(lè)乎，我卻一個(gè)人屁顛兒屁顛兒地翻著墻過(guò)來(lái)了。那墻上分明貼滿了大字報(bào)，上面寫著“就要畢業(yè)的人了，該干嘛干嘛去！”
畢業(yè)論文寫完了嗎？沒(méi)有。
工作有著落了嗎？沒(méi)有。
談對(duì)象了嗎？沒(méi)有。
對(duì)啊，那我來(lái)這里干嘛？！
可是我找不到不做的理由。
小時(shí)候?qū)λ臒o(wú)限好奇和向往，就在書本里用著重號(hào)畫過(guò)。不僅僅是那句“臺(tái)灣自古以來(lái)就是我們不可分割的一部分”，還因?yàn)槌３Ｂ犕夤崞饘?duì)岸住著的祖輩親戚。長(zhǎng)大后，經(jīng)過(guò)數(shù)不清的偶像劇的欺騙和文藝電影的熏陶，對(duì)她的熱情有增無(wú)減。最重要的是，人生走過(guò)四分之一的時(shí)候，老天又突然丟給我一個(gè)臺(tái)灣爸爸。
有經(jīng)歷過(guò)才有發(fā)言權(quán)
所以幾個(gè)月前，正在北京實(shí)習(xí)的我，得知學(xué)校赴臺(tái)交換生甄選的消息后，便毫不猶豫地報(bào)了名，革命戰(zhàn)士赴殺場(chǎng)般毅然決然。到底她是藏在旅歸親友們的各色伴手禮里的驚喜，還是喧喧鬧鬧的新聞報(bào)道和綜藝節(jié)目上的模樣？有經(jīng)歷才有發(fā)言權(quán)。
也許正是因?yàn)槲业倪@股殺氣，使我最終得到了這次自認(rèn)為十分寶貴的機(jī)會(huì)。飛機(jī)越過(guò)海峽的時(shí)候，華燈初上，我在臺(tái)北的城市上空，居然矯情地?cái)D出了幾滴眼淚。
前幾日讀到平路的文章《陸生眼中的“孤島”？》，乍一看標(biāo)題便嚇了一跳，何謂“孤島”？這么說(shuō)，我也不幸流竄到這座“孤島”上了？
不然，而我看來(lái)，“孤島”不“孤”。這個(gè)世界紛繁而復(fù)雜，從來(lái)就沒(méi)有“你是孤獨(dú)的，而我不是的”這樣的絕對(duì)對(duì)立。如果說(shuō)大陸的人碌碌而活，嬉笑怒罵，但你不能阻止我的斥責(zé)，就像你不能阻止這背后的愛(ài)一樣，只是墻外的人看不懂。臺(tái)灣又何嘗不是？每個(gè)相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)體又何嘗不是？ 若真的有，那也就只有“大孤島”和“小孤島”而已。
而關(guān)鍵是，墻內(nèi)的世界究竟是什么樣的。
謝是一種生活習(xí)慣
剛來(lái)臺(tái)灣的時(shí)候，我承認(rèn)我偷偷地上了一課。就像平路說(shuō)的“臺(tái)灣人情溫暖，隨處是支持體系�！碑�(dāng)與公交車司機(jī)互道謝謝的時(shí)候，一開始我很不習(xí)慣，但拋開形式不談，我會(huì)真切地想到他們的工作確實(shí) 辛苦，而這是我在大陸生活這么多年來(lái)，所不曾為基層工作者設(shè)想過(guò)的；而完成任何一次的消費(fèi)行為后，按大陸的思維方式就是“我付錢給了你，憑什么我還要對(duì)你說(shuō)感謝？”想來(lái)不然，謝的是其實(shí)是對(duì)方的熱情服務(wù)和一如既往的質(zhì)量，謝的是人和人之間的一種真誠(chéng)， 謝的是一種生活習(xí)慣、一種人生態(tài)度。
我無(wú)意要舉更多的例子，因?yàn)樗鼈兊拿纸屑?xì)節(jié)，而細(xì)節(jié)從來(lái)都是要你自己去親身體驗(yàn)的。我一直以為，一個(gè)社會(huì)的發(fā)展程度最終是要?dú)w結(jié)到文明之上。
我想說(shuō)的是，不必刻意指責(zé)大部分年輕人。人生過(guò)半或是雙鬢斑白的長(zhǎng)輩又何嘗做得很好？其實(shí)這是人的一種通病，正應(yīng)驗(yàn)了那句老話“身在福中不知�！薄�
還有所謂的“臺(tái)灣年輕人不喜歡思考”，大概也多半出于此因吧。不論如何，所有的判斷都不能單純地從該事物的本體出發(fā)。
帶一堆臺(tái)灣好友回去
是“大孤島”要勒緊褲腰帶，還是“小孤島”人人自危？在這樣一個(gè)特殊的歷史時(shí)空，其實(shí)很多比較都無(wú)需比較。相對(duì)而言，或許如何維持已有的佳狀會(huì)顯得更加緊迫。就像傳播學(xué)院的Peggy老師試圖引導(dǎo)我們?cè)谡n堂上探討“臺(tái)生和陸生，誰(shuí)更有motivation(動(dòng)機(jī))？” ，答案似乎也真的不是那么重要了。
就先從做好自己開始，不管你是誰(shuí)，不管你在哪。
至于我，其實(shí)也早已料到會(huì)有如今“同學(xué)在大陸找工作，我在臺(tái)灣找自己”的尷尬局面，但也早就計(jì)劃好在臺(tái)灣做相關(guān)的新聞研究，并順勢(shì)提前完成畢業(yè)論文，一邊環(huán)島旅行一邊堅(jiān)持自己的藝文創(chuàng)作理想 ，說(shuō)不定哪一天，工作就悄悄找上門來(lái)了？雖然我十分肯定，我無(wú)法完成老媽批示的“帶一個(gè)臺(tái)灣男朋友回來(lái)”的艱巨任務(wù)，但至少我可以帶一堆臺(tái)灣的好朋友吧？
跌倒的痛和后悔的痛，哪一個(gè)更痛？不懂裝懂和懂過(guò)卻只想都不懂 ，哪一種更懂？
有些事，現(xiàn)在不做一輩子都不會(huì)做了。
就這樣，在這樣一把青春看似懵懂的年紀(jì)，認(rèn)識(shí)一下自己以及身后的兩岸。
