4月15日，全國各地100余所高校的相關負責人260多人來到位于常德白馬湖畔的湖南文理學院，圍繞“普通高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與轉型發(fā)展”展開探討。

　　此次研討會由湖南文理學院、《大學教育科學》雜志社主辦，旨在推進普通高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與轉型發(fā)展工作科學化、制度化和規(guī)范化。會上，中國高等教育學會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會、中南大學、湖南大學、湖南文理學院、廈門大學、華東理工大學等高校和《大學教育科學》雜志社有關負責人，分別就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的體制機制以及教育課程體系構建與教學內(nèi)容、方法、考核改革，師資隊伍建設與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，普通高校轉型發(fā)展的理論與實踐探索，轉型發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式改革等，闡述了各自見解。

　　湖南文理學院黨委書記谷正氣認為，地方本科高校要向既堅持現(xiàn)代大學辦學理念又彰顯地方特色的現(xiàn)代應用型高校深度轉型。轉型體現(xiàn)在人才培養(yǎng)上，要從知識本位轉向綜合素質本位。而轉型能否成功，很大程度上取決于教師隊伍的轉型。

　　研討會共收到相關論文200多篇。

　　作者：李寒露 邵啟湖