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      上海創(chuàng)新模式多方聯(lián)動 助力優(yōu)秀臺灣大學(xué)生成行業(yè)棟梁

      2021-10-18 16:02:00
      來源:中國新聞網(wǎng)
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        中新網(wǎng)上海10月18日電(記者陳靜)怎樣幫助臺灣學(xué)子感悟大陸發(fā)展,了解職場,拓展視野?上海創(chuàng)新嘗試通過“主管部門-學(xué)校-街道-企業(yè)”四方聯(lián)動,整合社會優(yōu)勢資源,互學(xué)、互融、互鑒,助力在滬優(yōu)秀臺灣大學(xué)生成為行業(yè)棟梁及社會英才。

        記者18日獲悉,上海高校臺灣大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)“繁星計劃”結(jié)營。數(shù)十位來自中國知名高校的臺灣大學(xué)生進(jìn)入知名企業(yè)實(shí)習(xí)或工作。來自臺灣高校的葉于豪收獲了企業(yè)全職錄取資格。葉于豪18日接受采訪時表示,通過“繁星計劃”認(rèn)識了很多大陸的同齡朋友,逐漸了解大陸豐富的機(jī)會與快速的發(fā)展。“在項目老師的指導(dǎo)和同齡學(xué)員的相互支持下,我將狀態(tài)調(diào)整得更加穩(wěn)健。我最后收獲滿意的工作,抓住機(jī)遇在大陸學(xué)習(xí)、發(fā)展。”

        據(jù)悉,目前,“繁星計劃”對象為高校臺灣學(xué)子,聯(lián)結(jié)校園與企業(yè),通過高質(zhì)量、高頻率聯(lián)動的方式聚合優(yōu)質(zhì)資源,提供職業(yè)發(fā)展的廣闊平臺,搭建成長橋梁,助力臺灣青年從校園走向社會。

        “繁星計劃”通過建立政校企聯(lián)動平臺,充分調(diào)動本地資源,采用“實(shí)習(xí)+參訪+課程”的模式,組織開展形式多樣的培訓(xùn)及參訪活動,幫助臺灣學(xué)子感悟大陸發(fā)展,了解職場。主辦方利用周末開設(shè)企業(yè)課程,從行業(yè)解析、職業(yè)規(guī)劃等方面幫助臺灣青年提升職場素質(zhì)與軟實(shí)力,搭建助力圓夢的舞臺,讓優(yōu)秀臺灣學(xué)子共享大陸發(fā)展機(jī)遇,參與上海發(fā)展規(guī)劃,在上海有更多的獲得感、幸福感、安全感。

        本次“繁星計劃”共收到102名同學(xué)的報名,報名學(xué)生來自北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等20所全國知名高校。活動不僅得到兩岸青年大學(xué)生的歡迎和踴躍參與,也受到了參與企業(yè)的鼎力支持。

        據(jù)悉,未來,“繁星計劃”將堅持探索創(chuàng)新,為更多學(xué)子創(chuàng)造學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會,也希望通過本項目,讓在滬臺灣青年更好地融入本地生活,助力成才發(fā)展。

        上海市人民政府臺灣事務(wù)辦公室主任鐘曉敏指出,兩岸之間同根同源,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要兩岸青年共同攜手、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。她寄語臺灣青年,作為生逢盛世的新時代青年,胸懷國家、放眼世界,有信仰、有擔(dān)當(dāng),把個人價值、人生理想同中華民族的命運(yùn)緊緊連在一起,堅定走好每一步,不斷散發(fā)向上的青春風(fēng)采。

        她強(qiáng)調(diào),上海市推出了惠臺“55條”措施,不斷推進(jìn)在滬臺胞享受同等待遇,上海市各級政府、各部門都愿意為臺胞在滬生活、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供良好的環(huán)境,特別是為臺灣青年朋友們提供成長成才的平臺,并祝愿臺灣青年朋友們在上海成功發(fā)展。

        復(fù)旦大學(xué)副校長陳志敏表示,本次實(shí)習(xí)項目對促進(jìn)青年成才、高校發(fā)展,推動社會進(jìn)步、推動兩岸青年融合發(fā)展具有重要意義。他希望“繁星計劃”能夠在未來吸引更多的臺生參加,搭建起兩岸青年交流的橋梁,為后疫情時代,更好地開展島內(nèi)學(xué)生來滬實(shí)習(xí)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

        復(fù)旦大學(xué)港澳臺事務(wù)辦公室主任沈國麟介紹,后續(xù),“繁星計劃”還將拓寬校企資源,探索更多人才培養(yǎng)模式,提高育人的有效性和精準(zhǔn)性,為學(xué)生職業(yè)發(fā)展提供更廣闊的平臺。(完)

      [責(zé)任編輯:楊永青]
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